科技馆是以普及科技知识、推动经济社会发展为宗旨的公益性文化事业单位，承担着展示科技成就与发展，举办科普展览，开展科普活动及相关社会服务的职责。在国家推动社会主义文化大发展大繁荣精神的指导下，随着社会经济水平的发展，政府日益重视完善公益服务体系，不断满足人民群众的文化需求。推动科技馆对市民实行门票免费的进程就是举措之一。这一现象的实质是政府通过财政投入的方式为市民购买科技馆的文化服务，科技馆为政府提...

         我馆与綦江农民版画院的工作人员相互交流 綦江农民版画院的工作人员在介绍版画 为在科普工作室的建设上突出重庆特色和“动手做”的操作特性，根据2010年对主城部分中小学师生进行的“科技馆活动进校园”项目调研结果，我馆于1月5日至7日专赴綦江对农民版画院、版画产业有限公司等单位进行了深入考察和学习。 綦江农民版画作为重庆民间八大特色艺术之一,以其质朴、亮丽、生动的特点受到了市领导的高度重视...

         近日，借中科协“首届科技场馆科学教育项目”评审活动东风，重庆科技馆与重庆师范大学达成一致，共同打造我市首个师范生职前培训基地。 2012年是重庆科技馆实施“科技馆活动进校园”项目的第三年。在项目开展过程中，重庆科技馆先后开展了中小学情景化教学、师范生场馆实习等系列活动，为进一步加强公益性科普设施的科普教育功能奠定了良好的基础。 此次，重庆科技馆以中科协“首届科技场馆科学教育项目”评审活动为契机...

         为探索学科教育与科普实践工作的结合机制，在实践中培养起高素质的专业科普人才，近日，重庆科技馆以“馆校结合”项目为契机，充分发挥场馆的基层科普作用，积极与重庆师范大学联系，首次尝试让科学教育师范专业的学生来馆实习。 此次实习历时13天，同学们将在近半个月的教育实习中，全程参与场馆展品讲解和教育活动设计，并尝试结合场馆展品展项设计与中小学科学教育课程，编写科学教案、策划主题活动及设计科普实验...

         2011年11月7日，中国科普研究所科研管理办公室主任钟琦一行到访重庆科技馆，调研科技馆与中小学科普教育活动的开展情况。重庆科技馆副馆长黄迪，总工程师赖灿辉及教育活动部负责人陪同调研。 此前，由重庆科技馆副馆长朱海根、教育活动部张婕共同撰写的《关于科技馆与中小学校相结合的教育活动设计和评估的思考》一文入选由中国科普研究所主办的“第三届‘馆校结合•科学教育’论坛”...

         随着我国中小学科学课程改革的推进，如何在科学教育上促进馆校有机结合，提高青少年科学素质，成为了科普场馆研究人员和学校教师的共同关注点。 2011年7月，由中国科普研究所、澳门民政总署主办的“第三届‘馆校结合•科学教育’论坛”面向全国发布了征文通知。由重庆科技馆副馆长朱海根、教育活动部张婕共同撰写的《关于科技馆与中小学校相结合的教育活动设计和评估的思考》一文，经论...